北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校簡介

　　宣武三職，全稱北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校，是1998年9月1日原北京市中醫(yī)藥學校和原北京市電力護校合并組建成北京市中醫(yī)藥學校，2000年9月1日原北京市中醫(yī)藥學校又和原北京市宣武藝術職業(yè)學校合并組建成的。

　　新學校按照專業(yè)分布，設有五大校區(qū) ——菜市口校區(qū)(計算機及應用專業(yè))、西便門校區(qū)(平面廣告設計專業(yè)、機電技術應用專業(yè))、廣外校區(qū)(出版與發(fā)行專業(yè)、印刷技術專業(yè))、菜園街校區(qū)(中藥專業(yè)、藥劑專業(yè))、南線里校區(qū)(藝術幼兒教育專業(yè))。學校同時擁有由近百個實驗、實訓室組成的“平面印刷技術”、“機電技術”、“藥學”和“幼教”四大專業(yè)群實訓基地。以上均為市政府重點支持的實驗實訓基地。校園占地總面積近50000平方米，建筑總面積46000平方米。

　　新組建的學校，按照“緊貼市場，全面育人”的辦學理念，“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才”，把“辦學為社會服務，教育為學生服務，追求師生群體和個體的最優(yōu)發(fā)展”，作為學校整體辦學思路。按照“實現學生素質高層次，教師隊伍高水平，學校管理高效益”的辦學目標，去培養(yǎng)“有良好的職業(yè)道德、扎實的理論基礎、過硬的操作技能，具有學習能力的中等實用型人才”。學校精神是“追求完美，自強不息”；學校靈魂是“求實、敬業(yè)、生存、發(fā)展”、“為人、為學、重業(yè)、重行”。

　　新組建的學校，師資力量雄厚，擁有高級教師68名，市區(qū)級骨干教師36名，近90%的專業(yè)教師具有中級、高級、技師級或職業(yè)技術鑒定考評員資格的“雙師型”教師，并定期為相關企業(yè)員工進行職業(yè)培訓，在社會有較高的聲譽。學校還常年聘請行業(yè)專家、教授授課和指導學校辦學。

　　各校區(qū)均有與教學、培訓相匹配的各類完善設施和現代信息網絡系統(tǒng)，校園網站24小時開通，具備網上教學與辦公的條件。圖書館藏書10萬冊。同時，為方便遠郊區(qū)縣學生就讀，學?？商峁┝己们伊畠r的住宿條件。

　　合并重組前的兩校均有近30年的辦學歷史，各自有著濃郁辦學特色和較強辦學實力。多年來，原兩校與北京市相關行業(yè)和多家企業(yè)密切合作辦學，為其輸送了2萬余名合格畢業(yè)生，多數畢業(yè)生現已成為企業(yè)的骨干，走上領導崗位的也不乏其人。學生畢業(yè)實行“雙證書”(學歷證書和職業(yè)資格證書)制度和“擇優(yōu)推薦，雙向選擇”的推薦原則，畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢、待遇優(yōu)厚，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。

　　學校舉辦的高等教育入學考試輔導班近年來越辦越好，為各專業(yè)有志升學的學生參加高等職業(yè)院?？荚噭?chuàng)造了良好條件。參加輔導班學習的學生升入高等院校的比例逐年增加，2008年錄取率達75%。輔導班從開辦至今十年，已經有近千名同學通過輔導考入高等院校深造。

　　學校注重對優(yōu)秀特長生的培養(yǎng)，涌現出一批科技發(fā)明和文藝、體育特長生，科技活動、文藝、體育活動已經形成特色。在科技方面成績尤為顯著，有15名同學獲得北京市中學生銀帆獎，每年組織學生參加全國、北京市、宣武區(qū)的各類科技競賽和發(fā)明創(chuàng)新大賽均能在幾十個項目中取得一、二、三等獎。在文藝、體育方面一直保持著籃球、田徑、音樂、美術、舞蹈項目傳統(tǒng)校的榮譽，在市區(qū)競賽中均有突出表現。