學(xué)校簡介
貴州省思南縣許家壩中學(xué)創(chuàng)辦于1958年, 1972年開設(shè)高中教學(xué)班,2001年成為完全高中,2007年通過銅仁地區(qū)示范性高中評估。學(xué)校坐落在烏江西側(cè)重鎮(zhèn)——思南縣許家壩鎮(zhèn)政府駐地北側(cè),東臨風(fēng)帽巖,南靠巖頭河,西接三匯溪,北瀕雷火頂。校園環(huán)境優(yōu)美,花香四溢,2006年獲銅仁地區(qū)“花園式校園”稱號。
學(xué)校規(guī)模
現(xiàn)有教職工180人,中高級教師44人(高級11人,中級33人),41個高中教學(xué)班,在校生2476人。學(xué)校占地面積59.97畝,運動場10036 平方米,校舍建筑面積21148平方米,理、化、生實驗設(shè)備齊全。餐廳、微機室、電教室、音樂室、圖書閱覽室已基本配齊。各處室辦公設(shè)備今年得到了顯著改善。2001年以后,學(xué)校升學(xué)率保持在88.7%以上。連續(xù)四年來,我校在教育教學(xué)質(zhì)量上取得較好成績:重點院校上線32人,一般本科院校上線582人。
2000年起,我校率先試行校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,先后制定完善了《許家壩中學(xué)內(nèi)部體制改革方案》。通過一系列教育教學(xué)改革,激發(fā)了全校職工的工作激情,競爭機制明顯增強,調(diào)動了職工的工作積極性,注入了辦學(xué)活力。2005年,我校開展了中層領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗制,有6名同志經(jīng)過考核(筆試,競職演講)被充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中。我校后勤服務(wù)中心成立,實行了校園消費一卡通。
50余年,半個世紀(jì)的豐厚歷史積淀給許家壩中學(xué)帶來了濃郁的人文基礎(chǔ)。在此之上,許中人更是緊緊把握時代脈搏,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新教育教學(xué)觀念,以人為本,走特色發(fā)展之路,逐漸形成了先進的辦學(xué)理念。在各級政府及主管部門的指導(dǎo)下,全體許中人立足自身實際,強化教學(xué)管理,深化教育改革,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、廉潔、積極進取,帶領(lǐng)教職工深入貫徹黨的教育方針,以“厚德至誠,篤學(xué)遠(yuǎn)志”為校訓(xùn),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。讓全體學(xué)生在全面、生動活潑、主動多樣的發(fā)展過程中張揚個性,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)有特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了良好的素質(zhì)基礎(chǔ),為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批實踐型、創(chuàng)新型人才。學(xué)校積極推行“校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、結(jié)構(gòu)工資制”“目標(biāo)管理”三制一管理制度,制定落實了《許家壩中學(xué)內(nèi)部體制改革方案》。強化后勤管理,實行封閉教學(xué),積極推行 “校園消費一卡通”。通過一系列教育教學(xué)改革,激發(fā)了全校教職工的工作激情,調(diào)動了老師工作積極性,注入了辦學(xué)活力。歷史積淀了文化和傳統(tǒng),發(fā)展造就了輝煌和成就。近年來學(xué)校先后投入資金1500多萬元加強校園硬件建設(shè)。新征土地30余畝,完成了5個籃球場、田徑運動場(含足球場)等體育設(shè)施的改造工程。新建了集階梯教室、電子備課室、美術(shù)室、舞蹈練功房、微機室、語音室及辦公用房為一體的科技大樓。按要求標(biāo)準(zhǔn)配置了理化生實驗設(shè)備。圖書館藏書63259冊,2007年學(xué)校獲“花園式學(xué)?!狈Q號。走過滄桑歲月,歷經(jīng)世紀(jì)輝煌。五十余載,是許家壩中學(xué)走過的曲折而又快速發(fā)展的風(fēng)雨征程。其間正是一代又一代的許中人,辛勤地耕耘著這塊沃土,傳承并發(fā)展著燦爛的思南文化,為許中寫下了五十余年的輝煌歷史。五十余年,讓許中從小到大,從弱到強,桃李芬芳、碩果累累?;謴?fù)高考后,我校為國家輸送專科以上大學(xué)生近萬人,為社會各界培育了無數(shù)的優(yōu)秀建設(shè)人才。在改革開放大潮中大展雄風(fēng)、事業(yè)煊赫的英才俊杰更是不勝枚舉。這五十余年的辦學(xué)之路雖然是飽經(jīng)滄桑,但其間也不乏數(shù)度輝煌。這對于許中來說,是一筆巨大的教育財富,也是一筆豐富的文化遺產(chǎn)。畢竟,五十余年的辦學(xué)之路也得到了社會的認(rèn)可,讓同行投來了肯定的目光。
學(xué)校文化
學(xué)校以“重個性、揚特長、獻愛心、育人才”為辦學(xué)宗旨,以“厚德至誠、篤學(xué)遠(yuǎn)志”為校訓(xùn),以“尊師重教、文明誠信、與時俱進、開拓創(chuàng)新”為校風(fēng),以“為人師表、自律博愛、循循善誘、因材施教”為教風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、廉潔奉公、務(wù)本求實、協(xié)作奮進,教職工勤鉆業(yè)務(wù)、嚴(yán)于律己、樂于奉獻、勇爭一流,學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。學(xué)校始終以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,強化過程管理,加強對備、上、輔、考、批各環(huán)節(jié)的檢查督促,重視教學(xué)研究,學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚,成績斐然,年均有近200篇教學(xué)論文見諸各類刊物,學(xué)生參與各類競賽也捷報頻傳。在長期的探索中,學(xué)校已形成文化鋪路、特長成才的人才培養(yǎng)模式。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體師生斗志昂揚,闊步前進,譜寫了一篇篇精彩華章。2011年,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破, 813名學(xué)生參加高考,重點院校錄取16人,一般本科院校錄取146人,??圃盒d浫?96人,錄取率達(dá)93.2%。2009年,2010年,2011年,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年獲銅仁市二等獎。