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民航服務(wù)與管理專業(yè)介紹:民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方法
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水泵站機電設(shè)備安裝與運行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機電設(shè)備運行與維護本科:水文與水資源工程、水利水電工程水泵站機電設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:鋼鐵裝備運行與維護基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工、設(shè)備點檢員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:冶金工藝與設(shè)備、設(shè)備應(yīng)用與維護本科:機械設(shè)計與制造
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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直升機駕駛技術(shù)專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機的能力,從事工
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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皮革制品設(shè)計與工藝專業(yè)介紹:皮革制品設(shè)計與工藝專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)速寫、皮革制品表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計、皮革制品圖案設(shè)計、鞋楦與鞋底設(shè)計、皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、皮鞋工藝、運動鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、運動鞋工藝、箱包結(jié)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:氣象服務(wù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:應(yīng)用氣象技術(shù)、大氣科學(xué)技術(shù)本科:應(yīng)用氣象學(xué)氣象服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)氣象服務(wù)工作人員。氣象服務(wù)專業(yè)就業(yè)面向:本
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)副土特產(chǎn)品收購員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人(初級)、收銀員、營業(yè)員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:市場營銷、連鎖經(jīng)營管理、市場開發(fā)與營銷
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標:面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心,能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備、機電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹:染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設(shè)計,服裝行業(yè)的服裝材質(zhì)設(shè)計,以及生產(chǎn)實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:模具制造技術(shù)基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:模具設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)本科:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設(shè)備運行與維護本科:電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:檢測技術(shù)及應(yīng)用本科:機械維修及檢測技術(shù)教育、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、電子科學(xué)與:技術(shù)機電產(chǎn)品
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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家具設(shè)計與制造專業(yè)簡介:家具設(shè)計與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學(xué)校家具設(shè)計與制造教學(xué)基本要求編寫的,并參照了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范,以及中級技術(shù)工人等級
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運行專業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)量員、造價員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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休閑服務(wù)與管理專業(yè)簡介:休閑服務(wù)與管理主要研究休閑企業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)濟等方面基本知識和技能,進行休閑旅游服務(wù)、組織策劃、市場營銷等。例如:高爾夫等休閑體育服務(wù)與管理運營,消遣旅游類、文化娛樂類等
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識,熟悉鐵路安全操作規(guī)章,具備鐵路工程施工測量及概預(yù)算編制能力
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機械加工技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設(shè)備、機械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù)本科:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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表面精飾工藝專業(yè)簡介:輕化工類下設(shè)的一個專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能,能從事表面精飾工藝操作、技術(shù)改造、工藝設(shè)計及生產(chǎn)技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。表面精
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機械制造技術(shù)基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設(shè)備、機械制造生產(chǎn)管理本科:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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航空服務(wù)專業(yè)介紹:旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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