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會計電算化專業(yè)簡介：會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹：醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：淡水養(yǎng)殖專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：淡水水生動物養(yǎng)殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水產養(yǎng)殖技術本科：水產養(yǎng)殖學、水族科
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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勞動與社會保障專業(yè)簡介：勞動與社會保障主要研究管理學、經濟學、社會學等相關專業(yè)的基礎知識，掌握現(xiàn)代管理和計算機應用技能，了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運用現(xiàn)代技術手段進行
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介：道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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家具設計與制造專業(yè)簡介：家具設計與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據教育部2001年頒布的中等職業(yè)學校家具設計與制造教學基本要求編寫的，并參照了有關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，以及中級技術工人等級
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車改裝技術專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)汽車及各類機動車輛的改裝設計、制造、檢測、維修與技術管理，具有較強分析和解決汽車改裝、制造、維修過程中實際問題的能力，掌握必備專業(yè)知識與專業(yè)技能的高等技術應用性
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現(xiàn)代服務禮儀、中國旅游文化
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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針織技術與針織服裝專業(yè)介紹：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設計、針織認識運轉實習、服裝制圖與制作、成衣基礎工藝、針織內衣工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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機械制造與自動化專業(yè)簡介：機械制造與自動化專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械”，機械類專業(yè)的學
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工藝美術專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)生產、服務第一線從事工藝品設計和制作、廣告宣傳、產品銷售、活動策劃、室內效果圖、室內平面布置圖設計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設計、首飾設計、珠寶廣告設計
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業(yè)名稱：種子生產與經營基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：種子生產與經營本科：種子科學與工程種子生產與經營專業(yè)簡介：種子生產與經營專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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新聞學專業(yè)簡介：新聞學專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。新
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農業(yè)與農村用水專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：灌排工程工、渠道維護工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水利工程、水利工程施工技術本科：農業(yè)水利工程農業(yè)與農村用水專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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婚慶服務與管理專業(yè)簡介：婚慶服務與管理主要研究婚慶服務、婚姻登記服務、會務管理等專業(yè)技能，熟悉婚姻政策及法規(guī)，了解不同地區(qū)和民族的風俗文化，掌握婚禮慶典服務、婚姻登記服務、婚姻介紹服務和婚姻家
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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環(huán)境藝術設計專業(yè)簡介：環(huán)境設計是指對于建筑室內外的空間環(huán)境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術設計所涉及的學科很廣泛，包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：發(fā)電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設備專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：海水生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：海水水生動物苗種繁育工、海水水生動物養(yǎng)殖工、水生生物病害防治員繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水產養(yǎng)殖技術、漁業(yè)綜合技術本
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境管理基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：資源環(huán)境與城市管理、城市監(jiān)測與工程技術、環(huán)境監(jiān)測與評價本科：環(huán)境工程環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境管理的工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：城市燃氣輸配與應用專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：燃氣管道工、燃氣具安裝維修工、液化石油氣灌區(qū)運行工、燃氣調壓工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：城市燃氣工程技術本科：建筑
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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