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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)簡介：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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工藝美術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、活動策劃、室內(nèi)效果圖、室內(nèi)平面布置圖設(shè)計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設(shè)計、首飾設(shè)計、珠寶廣告設(shè)計
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)簡介：機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的機(jī)械制造工藝設(shè)計、機(jī)械加工和設(shè)備操作、維護(hù)能力的職教“雙師型”師資，
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：中草藥種植基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：中藥購銷員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：中草藥栽培技術(shù)本科：中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)中草藥栽培技術(shù)專業(yè)簡介：中草藥栽
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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建筑設(shè)備安裝專業(yè)簡介：建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)與民用設(shè)備安裝工程施工設(shè)計、安裝工藝設(shè)計、設(shè)備調(diào)試及施工管理工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：主要有機(jī)械學(xué)、安裝工程學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、安
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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汽車美容專業(yè)簡介：汽車美容是一個全新的概念，它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處，在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點(diǎn)，由表
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)簡介：智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要服務(wù)于區(qū)域智能終端產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握智能終端相關(guān)知識和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備實(shí)踐技能和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。智能終端技術(shù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)簡介：冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)是我院省級示范性特色專業(yè)群內(nèi)專業(yè)，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色物流專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代冷鏈物流職業(yè)崗位(群)需要的制冷與冷藏技術(shù)、食品生物技術(shù)、保鮮
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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UI設(shè)計專業(yè)介紹：UI設(shè)計(或稱界面設(shè)計)是指對軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。UI設(shè)計分為實(shí)體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設(shè)計不僅是讓軟件變得
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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運(yùn)動防護(hù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握運(yùn)動人體科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動防護(hù)、康復(fù)治療、體能訓(xùn)練、健康管理基本知識，具備運(yùn)動防護(hù)、運(yùn)動康復(fù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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老年保健與管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)：社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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工程材料檢測技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握必要的水泥生產(chǎn)基本理論知識，具備較強(qiáng)的水泥生產(chǎn)相應(yīng)崗位實(shí)際操作能力，從事水泥化學(xué)分析和性能檢測及
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測量及概預(yù)算編制能力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行專業(yè)基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)本科：建筑環(huán)境與設(shè)備工程制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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絲綢技術(shù)專業(yè)介紹：絲綢技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)從事絲綢生產(chǎn)管理、織造設(shè)備的維護(hù)與管理、生產(chǎn)工藝設(shè)計與管理，具有絲綢產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、面料分析能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才，面向絲綢技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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保險專業(yè)簡介：該專業(yè)培養(yǎng)能從事保險及相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作的應(yīng)用型人才，培養(yǎng)目標(biāo)是通過四年系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)全面掌握保險專業(yè)知識、具備較高的專業(yè)素質(zhì)、富有敬業(yè)精神及保險職業(yè)責(zé)任感，畢業(yè)后能勝任保
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)簡介：運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運(yùn)動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運(yùn)動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運(yùn)動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運(yùn)動訓(xùn)練
招生對象：應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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專業(yè)名稱：火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠熱能動力裝置、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用本科：能源動力系統(tǒng)及自動化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)簡介：通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員在掌握必備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識的前提下，能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質(zhì)量異常和客戶投訴進(jìn)行分析處理，對質(zhì)量管理的
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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