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社會文化藝術專業(yè)介紹:社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎,掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我,明確自身的責任和義
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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金屬壓力加工專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握塑性變形與軋制基本知識,具備金屬壓力加工通用設備操作、儀器儀表在線觀測、現(xiàn)場生產(chǎn)組織能力,從事軋制、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:淡水養(yǎng)殖專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:淡水水生動物養(yǎng)殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術本科:水產(chǎn)養(yǎng)殖學、水族科
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術繪畫專業(yè)簡介:美術繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平美術繪畫專業(yè)人才為目標,要求畢業(yè)生具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識,有較寬博的文化理論基礎素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能,可
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車美容專業(yè)簡介:汽車美容是一個全新的概念,它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處,在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點,由表
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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休閑服務專業(yè)簡介:專業(yè)主要面向國內高爾夫俱樂部等現(xiàn)代高端休閑產(chǎn)業(yè)機構,培養(yǎng)具備休閑行業(yè)專業(yè)知識、實踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管理者。滿足地方區(qū)域經(jīng)濟對于高技能、高素質休閑相關專業(yè)人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路橋梁工程技術專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹:醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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勞動與社會保障專業(yè)簡介:勞動與社會保障主要研究管理學、經(jīng)濟學、社會學等相關專業(yè)的基礎知識,掌握現(xiàn)代管理和計算機應用技能,了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運用現(xiàn)代技術手段進行
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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現(xiàn)代紡織技術專業(yè)簡介:本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關的紡織品檢測行業(yè),培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質;適應現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術人員;適應現(xiàn)代紡織品設計需要的設計人員;適
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文秘專業(yè)簡介:文秘專業(yè)是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水電廠機電設備安裝與運行基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水電站動力設備與管理本科:水利水電工程水電廠機電設備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機電設備安裝
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:輸配電線路施工與運行基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:高壓輸配電線路施工運行與維護本科:電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)輸配電線路施
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電子材料與元器件制造基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電子工藝與管理本科:電子信息科學與技術、電子信息工程電子材料與元器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)電子材料和電
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場場務技術與管理專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機場周邊環(huán)境控制、鳥害防治、凈空管理、場務設施維護管理基本知識,具備鳥蟲害綜合防治、機場飛行區(qū)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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智能終端技術與應用專業(yè)簡介:智能終端技術與應用專業(yè)主要服務于區(qū)域智能終端產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握智能終端相關知識和技能,具有良好的職業(yè)素質,具備實踐技能和創(chuàng)新意識的高素質技術技能型人才。智能終端技術
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水文地質與工程地質勘察基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水文地質與勘查技術本科:資源勘查工程、勘查技術與工程水文地質與工程地質勘察專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水文地質
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁的設計、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則,頁面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運用的人員。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工程監(jiān)理專業(yè)簡介:工程監(jiān)理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要的,品德高尚,舉止文雅,知識結構合理,操作技能高,上崗速度快,適應能力強,發(fā)展后勁足,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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采購與供應管理專業(yè)簡介:采購與供應管理專業(yè)是為了適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,為中型以上獨資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門采購與供應崗位,培養(yǎng)出與國際接軌、符合社會主義市場經(jīng)濟需要的管理人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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