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健身指導與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：實施“訂單式”校企合作培養(yǎng)模式，我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務有限公司合作，以企業(yè)的需求為培養(yǎng)目標，強調以就業(yè)為
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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學前教育專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育專業(yè)主干課程：學前教育學、心理學、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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舞蹈表演專業(yè)簡介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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針織技術與針織服裝專業(yè)介紹：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設計、針織認識運轉實習、服裝制圖與制作、成衣基礎工藝、針織內衣工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車技術服務與營銷專業(yè)介紹：汽車技術服務與營銷專業(yè)屬于普通高等教育全日制?？?，主要培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空發(fā)動機裝試技術專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動機裝配與試車技術等基本知識，具備航空發(fā)動機部件及附件的裝配、調試，航空發(fā)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子電器應用與維修基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：電子聲像技術、計算機硬件與外設、應用電子技術本科：電子信息工程電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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房地產經營與估價專業(yè)簡介：房地產經營與估價專業(yè)旨在培養(yǎng)與社會主義市場經濟體系相適應的，在房地產產業(yè)發(fā)展中急需的，具備房地產經營與估價專業(yè)知識和專業(yè)技術、技能的高等技術應用型專門人才。培養(yǎng)掌握房
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：汽車電子技術應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：汽車電子技術、應用電子技術本科：電氣工程及其自動化、電子科學與技術汽車電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)汽車
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車營銷專業(yè)簡介：汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)適應我國汽車產業(yè)需要的，具有良好的政治素質、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業(yè)分析與檢驗專業(yè)簡介：工業(yè)分析與檢驗專業(yè)，是生化與藥品大類下一門專業(yè)課程，該專業(yè)注重培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業(yè)原料及產品化學成分、結構分析及污染監(jiān)測等工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電子產品質量檢測專業(yè)簡介：通過對本專業(yè)的學習，使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下，能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質量異常和客戶投訴進行分析處理，對質量管理的
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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投資與理財專業(yè)簡介：培養(yǎng)掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業(yè)務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業(yè)單位會計、理財和證券投資業(yè)務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育服務與管理專業(yè)介紹：該專業(yè)為高復檔體育健身場所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養(yǎng)初中級服務管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外，主要專業(yè)課有：運動生理學、運動心理
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程物流、工程材料、建設法律法規(guī)等方面的基本理論和相關知識，具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標：不論是陸地還是空中海上交通，安全一直是交通運輸管理中最重要的環(huán)節(jié)，隨著旅客人數(shù)逐年增加，各大機場、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：鉆探工程技術基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：鉆探技術本科：勘查技術與工程鉆探工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)鉆探工程現(xiàn)場施工與管理人員。鉆探工程技術專業(yè)就業(yè)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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雙語幼師專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業(yè)人才，培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學、管理，英語早教機構教學、管理型人才，下面，是雙語幼師專業(yè)介紹，為您詳細介紹雙語幼師
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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冷鏈物流技術與管理專業(yè)簡介：冷鏈物流技術與管理專業(yè)是我院省級示范性特色專業(yè)群內專業(yè)，是學院重點建設的特色物流專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代冷鏈物流職業(yè)崗位(群)需要的制冷與冷藏技術、食品生物技術、保鮮
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：現(xiàn)代林業(yè)技術基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：林木種苗工、造林更新工、護林員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：林業(yè)技術本科：林學林業(yè)技術專業(yè)簡介：林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)具有林
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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