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政府采購管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉財稅、金融、法律、財務會計、市場營銷、國際貿(mào)易、辦公自動化操作和工程管理知識，掌握政府采購和工程招投
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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市政工程技術專業(yè)簡介：市政工程技術是本專業(yè)培養(yǎng)具有市政工程識圖制圖、工程勘測、工程測量、工程試驗檢測、工程計量與計價、工程施工、道路、橋梁、管道、城市軌道,給水、排水方面和供熱及采暖方面，污水
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：礦井建設基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：支護工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機司機繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：礦井建設本科：采礦工程、土木工程礦井建設專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)簡介：通過對本專業(yè)的學習，使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下，能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質(zhì)量異常和客戶投訴進行分析處理，對質(zhì)量管理的
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：設施農(nóng)業(yè)技術本科：設施農(nóng)業(yè)科學與工程設施農(nóng)業(yè)技術專業(yè)簡介：設施農(nóng)業(yè)技術專
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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法律文秘專業(yè)簡介：法律秘書專業(yè)培養(yǎng)有法律、文秘兩類專業(yè)知識及其技能，有較強處理一般法律事務、應用文書、語言表達及公共交往能力，能勝任國家行政機關、司法機關、基層法律服務部門、企事業(yè)單位工作的法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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室內(nèi)設計專業(yè)簡介：室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。這一空間
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標：不論是陸地還是空中海上交通，安全一直是交通運輸管理中最重要的環(huán)節(jié)，隨著旅客人數(shù)逐年增加，各大機場、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空油料專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設備維修等基本知識，具備油品質(zhì)量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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影視編導專業(yè)簡介：影視編導，又稱影視編導專業(yè)，是一門與影視有關聯(lián)的學科?，F(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才，重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結(jié)合。具有較強策劃與制作能力的影視，晚會以及各類
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機電產(chǎn)品檢測技術應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：檢測技術及應用本科：機械維修及檢測技術教育、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、電子科學與：技術機電產(chǎn)品
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：城市燃氣輸配與應用專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：燃氣管道工、燃氣具安裝維修工、液化石油氣灌區(qū)運行工、燃氣調(diào)壓工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：城市燃氣工程技術本科：建筑
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專業(yè)名稱：水電廠機電設備安裝與運行基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水電站動力設備與管理本科：水利水電工程水電廠機電設備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機電設備安裝
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國際金融專業(yè)簡介：國際金融專業(yè)，為金融學的一個分支，金融學分為國際金融與國內(nèi)金融。主要培養(yǎng)具備國際金融知識領域先進理念、專業(yè)知識和業(yè)務技能，成為既熟知中國金融業(yè)發(fā)展進程和方向，又了解歐美發(fā)達國
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，能夠從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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針織技術與針織服裝專業(yè)介紹：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設計、針織認識運轉(zhuǎn)實習、服裝制圖與制作、成衣基礎工藝、針織內(nèi)衣工
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專業(yè)名稱：氣象服務基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：應用氣象技術、大氣科學技術本科：應用氣象學氣象服務專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)氣象服務工作人員。氣象服務專業(yè)就業(yè)面向：本
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專業(yè)名稱：地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：工程地質(zhì)勘察本科：災害防治工程地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工的工作人員
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：地質(zhì)調(diào)查與找礦基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查本科：資源勘查工程地質(zhì)調(diào)查與找礦專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)調(diào)查與找礦的工作人員。地質(zhì)調(diào)
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幼兒保育專業(yè)專業(yè)介紹：培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必需的文化基礎知識，以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學和現(xiàn)代兒童教育理論為指導，立足科學性、先進性、針對性、實用
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