-
專業(yè)名稱：循環(huán)農業(yè)生產與管理基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：農業(yè)技術與管理本科：農業(yè)經營管理教育、植物科學與技術、農業(yè)資源與環(huán)境培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)循環(huán)農業(yè)綜合生產、經營
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
539
-
室內設計專業(yè)簡介：室內設計是一門根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境的學科。這一空間
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
487
-
專業(yè)名稱：風電場機電設備運行與維護基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電廠設備運行與維護本科：風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)風力發(fā)電機組運行、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
529
-
專業(yè)名稱：環(huán)境治理技術基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術本科：環(huán)境工程環(huán)境治理技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)城市及工礦企業(yè)環(huán)境治理工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
412
-
專業(yè)名稱：古建筑修繕與仿建專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：中國古建筑工程技術、建筑裝飾工程技術本科：歷史建筑
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
183
-
專業(yè)名稱：觀光農業(yè)經營基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：農藝工、蔬菜園藝工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：觀光農業(yè)、園藝技術本科：園藝觀光農業(yè)專業(yè)簡介：觀光農業(yè)(農業(yè)觀光旅游)是一種以
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
823
-
導游專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握導游基礎知識和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范，具備較強的導游講解、旅游接待服務和處理突發(fā)事件的能力，從事景區(qū)(點)講解、地陪導游
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
405
-
汽車技術服務與營銷專業(yè)介紹：汽車技術服務與營銷專業(yè)屬于普通高等教育全日制專科，主要培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
790
-
職業(yè)資格證書舉例：農藝工、農作物植保員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：作物生產技術本科：農學、植物科學與技術基本學制：3年培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)農作物、經濟作物的生產與技術服務人員。就
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
402
-
機械設計與制造專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。機
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
237
-
運動訓練專業(yè)簡介：運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運動訓練
招生對象：應屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
825
-
特種加工技術專業(yè)簡介：特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法，從而實現材料被去除、變形、改變
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
953
-
專業(yè)名稱：物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代物流經營管理理論，具有較強物流經營管理實踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力：現代物
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
746
-
民航服務與管理專業(yè)介紹：民航服務與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應社會主義市場經濟建設需要，適應民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國內外民航服務的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
235
-
專業(yè)名稱：工業(yè)自動化儀表及應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電氣自動化技術、電子儀器儀表與維修、機械設計與制造、精密機械技術本科：電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
781
-
旅行社經營管理專業(yè)簡介：旅行社經營管理專業(yè)是旅游管理學科下的一個?？茖I(yè)。畢業(yè)生具備采集信息與處理信息能力，善于與人交流、溝通，能比較熟練地使用計算機，并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
235
-
電子產品質量檢測專業(yè)簡介：通過對本專業(yè)的學習，使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下，能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質量異常和客戶投訴進行分析處理，對質量管理的
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
949
-
司法信息安全專業(yè)簡介：司法信息安全專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質，政治素質高、業(yè)務能力強及綜合素質好，能適應我國司法改革和法制建設需要、熟悉我國司法系統(tǒng)相關法律、法規(guī)和政策及相關知識，掌握
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
750
-
司法警務專業(yè)簡介：司法警務專業(yè)培養(yǎng)具有法律基礎知識和司法警務專業(yè)知識，掌握司法警察業(yè)務的基本知識和技能，具備良好的政治素質、業(yè)務素質和身心素質，能夠勝任人民法院、人民檢察院司法警務崗位、監(jiān)獄和
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
252
-
汽車制造與裝配技術專業(yè)簡介：培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)首都經濟建設急需的、面向汽車應用市場，掌握現代汽車構造、性能與使用技術、工藝、制造技術和相關知識，具有較高職業(yè)素質和技術應用能力的汽車技術服務的應
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
144
快速登記報名
快速登記報名