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社區(qū)管理與服務專業(yè)簡介:社區(qū)管理與服務主要研究現(xiàn)代社會管理、經(jīng)濟、法律、社會學及行政學等方面的基本知識,掌握社區(qū)建設與管理的基本知識、基本技能以及有關方針、政策和法規(guī),具有較高的應用寫作能力、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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勞動與社會保障專業(yè)簡介:勞動與社會保障主要研究管理學、經(jīng)濟學、社會學等相關專業(yè)的基礎知識,掌握現(xiàn)代管理和計算機應用技能,了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運用現(xiàn)代技術手段進行
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:金屬表面處理技術應用基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:金屬材料與熱處理技術本科:金屬材料工程金屬表面處理技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)金屬表面處理技術應用的操
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水文地質與工程地質勘察基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水文地質與勘查技術本科:資源勘查工程、勘查技術與工程水文地質與工程地質勘察專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水文地質
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:巖土工程勘察與施工基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:工程地質勘察、水文與工程地質本科:勘查技術與工程巖土工程勘察與施工專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)巖土勘察、基礎施工人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機信息管理專業(yè)介紹:計算機信息管理專業(yè)是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業(yè)都有所不同,偏重計算機技術,涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。計
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鉆井技術專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握石油天然氣鉆井技術基本知識,具備石油天然氣鉆井生產(chǎn)與管理能力,從事石油天然氣鉆井等工作的高素質技術技能人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機械設計與制造專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。機
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美術繪畫專業(yè)簡介:美術繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平美術繪畫專業(yè)人才為目標,要求畢業(yè)生具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識,有較寬博的文化理論基礎素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能,可
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車技術服務與營銷專業(yè)介紹:汽車技術服務與營銷專業(yè)屬于普通高等教育全日制專科,主要培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產(chǎn)品設計服務、汽車生產(chǎn)服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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染織藝術設計專業(yè)介紹:染織藝術設計專業(yè)培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設計,服裝行業(yè)的服裝材質設計,以及生產(chǎn)實際問題的高級技術應用性專門人才。染織藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅游管理專業(yè)簡介:旅游管理專業(yè)培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟與國內、國際旅游發(fā)展需要的具有經(jīng)濟、管理、行政及相關學科知識和能力,掌握旅游管理理論知識和方法,具有旅游開發(fā)實際問題能力,能在各級旅游行政部門和企
招生對象:應屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業(yè)名稱:機電產(chǎn)品檢測技術應用基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:檢測技術及應用本科:機械維修及檢測技術教育、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、電子科學與:技術機電產(chǎn)品
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機械加工技術基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術本科:機械設計制造及其自動化、機械工
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)簡介:罪犯心理測量與矯正技術專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機關培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng),具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務基本知識,以及心理矯治和心理咨詢等技能的應用型高等職業(yè)人才。主
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發(fā)動機裝試技術專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動機裝配與試車技術等基本知識,具備航空發(fā)動機部件及附件的裝配、調試,航空發(fā)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軟件與信息服務專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握軟件開發(fā)技術和軟件項目管理方法等基本知識,熟悉信息服務接發(fā)包流程和規(guī)范,具備信息服務及外語溝通、軟
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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林產(chǎn)化工專業(yè)簡介:林產(chǎn)化工專業(yè)是一個主要面向傳統(tǒng)林產(chǎn)化工行業(yè)、化工與制藥等相關行業(yè)以及新能源、新材料與新醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求的專業(yè)。林產(chǎn)化工專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事以森林
招生對象:應往屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業(yè)名稱:木材加工專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:木材檢驗師、木材防腐師(四級)繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:木材加工技術本科:林學木材加工技術專業(yè)簡介:木材加工技術專業(yè)賠養(yǎng)具
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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