在復(fù)習(xí)的時候,同學(xué)們會想要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,但是可能會用錯了一些方法,進(jìn)入到誤區(qū),下面這些錯誤方法要注意了。
誤區(qū)一、前期高估自己,不打基礎(chǔ)
很多專升本的學(xué)生對自己的實際能力沒有清醒的認(rèn)識,高估自己的水平,在復(fù)習(xí)過程中一味地鉆難題,忽略基礎(chǔ)知識,追求巧解偏題怪題,忽略通性通法,這樣看似很聰明的你,是在慢慢的退步的,就像建房子一樣,地基不牢固,房子建得再漂亮也是白搭,當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)知識、基本技能與基本方法的時候,能力就會逐漸形成?,F(xiàn)專升本考試中對基礎(chǔ)知識的考查占70%,這就要求考生在學(xué)習(xí)的過程中抓基礎(chǔ),只有根基牢固,才可以談提高能力。
誤區(qū)二、面面俱到,一味求全
對于每個專升本的學(xué)生而言,無論從全局的角度,還是從單科的角度,都不可能做到面面俱到。況且,由于專升本試卷受卷面、考試時間的限制,不可能涉及所有知識點,必定是有重有輕,有主有次,因此,在備考的過程中,要注意對重點知識的復(fù)習(xí),重點突出,主次分清,復(fù)習(xí)效果才會好。
誤區(qū)三、學(xué)習(xí)無計劃,盲目跟從老師
計劃真的很重要,專升本復(fù)習(xí)不是一件很簡單的事情,學(xué)習(xí)鞏固知識及提高能力并重,老師是按全體學(xué)生的水平為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)的,但同學(xué)之間的基礎(chǔ)有差異,學(xué)習(xí)方式和理解能力不盡相同,所以大家一定要制定一個適合自己的計劃,跟著老師大的方向走,同時兼顧自己的計劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),合理地安排時間,且一定要完成計劃。
誤區(qū)四、零敲碎打,死記硬背
專升本考試題目的設(shè)計思想常常定位在知識與知識之間的橫向聯(lián)系以及各類知識與技能的綜合應(yīng)用上,在第一輪復(fù)習(xí)中,一定要強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性,并且學(xué)會歸納總結(jié)知識點和常用的基本方法,了解各部分知識之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,只有這樣才能有利于綜合能力提高和知識的靈活應(yīng)用。