中考只考了300分,沒有達(dá)到南京2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。
南京中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
南京下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月在南京市下關(guān)區(qū)成立的學(xué)校
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心主要職責(zé)
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月,經(jīng)下關(guān)區(qū)政府批準(zhǔn),由區(qū)內(nèi)原南京市港口職業(yè)學(xué)校、揚(yáng)子江職業(yè)學(xué)校、下關(guān)電大合并而成。其中原港口職業(yè)學(xué)校自1981年開始開辦職業(yè)教育, 1988年被認(rèn)定為首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,1994年被認(rèn)定為國標(biāo)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2004年,下關(guān)職教中心被教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2005年被評(píng)為區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展奮斗目標(biāo)有功單位。
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備
目前,學(xué)校占地面積達(dá)到61170平方米、建筑面積達(dá)到38240平方米,在校生2317人,教職工211人,其中專任教師120人,雙師型教師45人,開設(shè)了十五個(gè)專業(yè)(方向),建設(shè)了8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值800余萬元。二十多年來,學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確,思路清晰。
在“十五”、“十一五”這一職教發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校連續(xù)創(chuàng)建了兩個(gè)省級(jí)示范專業(yè),建成了“下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心鑒定所”、“南京市軟件人才培訓(xùn)基地”、“南京市普通話鑒定站”、“開放教育汽車維修專業(yè)教學(xué)責(zé)任單位”、“中央電大三星級(jí)考點(diǎn)”等,走上了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、多元辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展道路。形成了以省級(jí)示范專業(yè)為龍頭、以多元辦學(xué)為特色、以密切聯(lián)系新興技術(shù)為中心、以培養(yǎng)專門技術(shù)人員為目標(biāo),獨(dú)立設(shè)置、特色鮮明的中等專業(yè)學(xué)校。
南京中博軟件學(xué)院
南京中博軟件學(xué)院成立于2003年,是全國重點(diǎn)校區(qū),致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才。學(xué)院開設(shè)的課程涵蓋了軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、游戲開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)開發(fā)等多個(gè)技術(shù)方向。合作企業(yè)超4000家。學(xué)員高薪就業(yè)于蘇寧、騰訊、中軟、華為等知名公司。
南京中博軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建與運(yùn)維工程師。并依托學(xué)院豐富的軟件開發(fā)師資,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)特色,重點(diǎn)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)工程師、企業(yè)數(shù)據(jù)管理工程師。就業(yè)去向:麥可思數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在人氣榜位列前十,在當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)薪資榜排名第六,在畢業(yè)三年后薪資榜排名第五。學(xué)生畢業(yè)后可到公司、企事業(yè)單位、政府部門從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)等相關(guān)工作,也可進(jìn)一步深造,攻讀計(jì)算機(jī)類相關(guān)學(xué)科研究生。本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率常年在98%以上。主要專業(yè)課程:C語言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理(含接入與路由等)、TCP/IP協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程(含綜合布線)、Linux C++編程、網(wǎng)絡(luò)通信編程、算法及編程實(shí)踐、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與管理。
江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校建于1986年,被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。2010年2月,被授予江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。
2010年2月,被授予江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,2016年6月,成功創(chuàng)建成江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地200畝,建筑面積6.1萬平方米;現(xiàn)有五年制高職、職業(yè)中專、綜合高中、成人高等教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種辦學(xué)層次,開設(shè)了以第二產(chǎn)業(yè)為主體的六大專業(yè)群;在編教職工198人,其中教師178人;目前在籍中高職學(xué)歷教育學(xué)生2200余人,在籍成人教育學(xué)員4000余人,年社會(huì)培訓(xùn)10000人次。
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理,積極推進(jìn)課程改革,踐行“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè);成人、成功、成才”理念,有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合、實(shí)踐與理論相結(jié)合,教學(xué)模式先進(jìn),為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定了基礎(chǔ),提高了人才的培養(yǎng)質(zhì)量,凸現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用。
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等校合作,構(gòu)建3+3人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)中高職有效銜接。學(xué)校電子、機(jī)電專業(yè)為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn),學(xué)校為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。被省教育廳授予江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。學(xué)校先后與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,深化了“企業(yè)冠名班”等訂單式培養(yǎng)模式。機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)藝等四個(gè)專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群。學(xué)?,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人10名,省學(xué)科中心組成員4名。農(nóng)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)電教學(xué)團(tuán)隊(duì)和綜合高中中高職銜接教學(xué)團(tuán)隊(duì)為南京市教育局立項(xiàng)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)單位。在江蘇省“兩課”評(píng)比中,欒昌花、高偉、王文文老師先后獲示范課獎(jiǎng),多名教師獲研究課獎(jiǎng)。在江蘇省信息化教學(xué)大賽中,陳小花、韋芳老師獲一等獎(jiǎng)。在江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽中榮獲多塊金牌,李贊星、肖嫚同學(xué)在國賽中獲金牌。學(xué)校榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽進(jìn)步獎(jiǎng)。
南京旅游營養(yǎng)中等專業(yè)學(xué)校
南京旅游營養(yǎng)中等專業(yè)學(xué)校是南京唯一培養(yǎng)旅游、烹飪?nèi)瞬诺娜羌?jí)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校先后獲得國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校、國家第二十職業(yè)技能鑒定所、首批江蘇省三星級(jí)中等專業(yè)學(xué)校、首批“江蘇省和諧校園”,江蘇省“十一五”重點(diǎn)課題學(xué)校、南京市高水平特色學(xué)校、南京市中小學(xué)科技創(chuàng)新“星光基地”、南京市教科研基地、江蘇省餐飲職教集團(tuán)常務(wù)理事單位、江蘇省旅游職教集團(tuán)理事單位、江蘇省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事單位等榮譽(yù)稱號(hào)。南京旅游營養(yǎng)中等專業(yè)學(xué)校管理模式
學(xué)校堅(jiān)持“踐行差異教育,為每 一位學(xué)生構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)”的教育理念,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的高技能人 才”的辦學(xué)目標(biāo),建立了“德行加技能”的人才評(píng)價(jià)體系,全力為學(xué)生鋪就一 條高品質(zhì)就業(yè)之路。學(xué)校把制度化管理和營造和諧人際氛圍完美結(jié)合起來,打造了一支富有 朝氣、通力協(xié)作的高效管理團(tuán)隊(duì)。
南京旅游營養(yǎng)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
烹飪營養(yǎng)專業(yè)
烹飪營養(yǎng)類專業(yè)2004、2007年連續(xù)兩次被評(píng)為“江蘇省示范專業(yè)”,近20年來始終處于國內(nèi)同類職業(yè)教育領(lǐng)先地位。該專業(yè)下設(shè)“中式烹飪與管理”“西式烹飪與管理”“中西糕點(diǎn)制作”等子專業(yè)。該專業(yè)開發(fā)的項(xiàng)目課程教材已完全打破學(xué)科性專業(yè)知識(shí)的縱向完整體系的框架,將烹飪專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力要求進(jìn)行整合,突出專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力的綜合應(yīng)用,突出生產(chǎn)和職業(yè)活動(dòng)的實(shí)際需要,突出烹飪行業(yè)新知識(shí)、新工藝的運(yùn)用。項(xiàng)目課程改革碩果累累,近年來,該專業(yè)師生參加烹飪省級(jí)技能大賽摘得金銀銅牌數(shù)多達(dá)三十多枚,奠定了該專業(yè)在省內(nèi)同類專業(yè)中的領(lǐng)先地位。
旅游服務(wù)專業(yè)
旅游服務(wù)類專業(yè)下設(shè)旅游、景區(qū)、會(huì)展、酒店等子專業(yè)。在2007至2010年全省導(dǎo)游技能大賽中,該專業(yè)連續(xù)四年奪冠,獲得多項(xiàng)金、銀獎(jiǎng)。該專業(yè)在2000年被評(píng)為南京市示范專業(yè);2007年成為南京市職業(yè)教育實(shí)施項(xiàng)目課程改革的試點(diǎn)專業(yè);2008年在南京市教育科學(xué)“十一·五”規(guī)劃重大招標(biāo)課題《南京職業(yè)教育課程改革與開發(fā)研究》的子課題中,旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要承擔(dān)旅游專業(yè)課程改革研究工作;同年旅游服務(wù)管理專業(yè)還被評(píng)為南京市青年文明號(hào)與秦淮區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體,該專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地被南京市教育局認(rèn)定為南京市實(shí)訓(xùn)基地,2009年通過江蘇省示范專業(yè)驗(yàn)收,同年被評(píng)為南京市“先進(jìn)教研組”。
商貿(mào)營銷專業(yè)
商貿(mào)營銷類專業(yè)是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場需求開設(shè)的新興專業(yè),是學(xué)校異軍突起的一朵奇葩。下設(shè)連鎖經(jīng)營管理、珠寶鑒定與營銷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子商務(wù)等細(xì)分專業(yè)。該專業(yè)在教學(xué)過程中始終注重以理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式來培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。校內(nèi)設(shè)有連鎖經(jīng)營店長實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、珠寶展示廳、中國電信連鎖店等實(shí)訓(xùn)場所,以求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中快速強(qiáng)化提高專業(yè)技能。在2009年的省市技能展演中,該專業(yè)學(xué)生扎實(shí)的基本功,出色的專業(yè)技能贏得省市領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。
南京中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專
1978年,乘著改革開放的春風(fēng),有著“中國旅游人才搖籃”美譽(yù)的江蘇省旅游學(xué)校在江蘇宜興誕生,中國的旅游職業(yè)教育由此萌芽。1984年,學(xué)校遷往南京,更名為南京旅游學(xué)校。隨著中國飯店業(yè)的發(fā)展,1991年,“中國酒店業(yè)的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學(xué)院在南京建成。
2001年,兩校合并,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成為江蘇省旅游業(yè)最主要的人才培養(yǎng)基地與國內(nèi)規(guī)模最大的酒店人才培訓(xùn)中心。
2007年,經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn),我院正式轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學(xué)院,成為全省唯一一所旅游高等職業(yè)學(xué)院。
多年來,我院共培養(yǎng)旅游專業(yè)學(xué)生逾萬人。目前,共有在校學(xué)生5000余人,設(shè)有酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區(qū)管理、中(西)式烹飪、空乘服務(wù)等三十多個(gè)專業(yè),其中酒店管理專業(yè)分別被中國教育部和江蘇省教育廳評(píng)為國家和省級(jí)示范專業(yè)。
2008年,我院將根據(jù)旅游業(yè)的發(fā)展情況,新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經(jīng)營與管理、西式烹飪、中西點(diǎn)制作工藝等新專業(yè)。
院堅(jiān)持學(xué)歷教育與行業(yè)培訓(xùn)并行的方針,已為全國飯店行業(yè)培訓(xùn)中高級(jí)管理人員6萬余人,其中崗位職務(wù)培訓(xùn)(由中國國家旅游局認(rèn)證)人數(shù)歷年居全國各大高校之首,培訓(xùn)學(xué)員遍布全國各省市(除澳門外)。為強(qiáng)化行業(yè)的引領(lǐng)性,學(xué)院舉辦了多個(gè)全國性旅游業(yè)界高層論壇和研討會(huì),為中國的旅游飯店業(yè)的隊(duì)伍建設(shè)、管理軟件建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),被行業(yè)譽(yù)為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。
2007年4月,我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設(shè)獎(jiǎng)”。
受江蘇省教育廳委托,2004年,學(xué)院成為江蘇省旅游職業(yè)教育課程改革組長單位,率先在全省開始了新一輪旅游職業(yè)教育課程改革。
經(jīng)過兩年多的努力,已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業(yè)和課程,受到了江蘇省教育廳的高度評(píng)價(jià)。為順應(yīng)我國工業(yè)化加速發(fā)展的趨勢(shì),滿足行業(yè)對(duì)適用型人才培養(yǎng)的迫切需求,2005年,在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下,我院率先在全國成立了第一家旅游職業(yè)教育集團(tuán)。
集團(tuán)匯聚了省內(nèi)各市優(yōu)質(zhì)旅游學(xué)校、全國百強(qiáng)旅行社、四A(五A)級(jí)景區(qū)、五星級(jí)酒店及部分優(yōu)質(zhì)旅游企業(yè)加盟,以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標(biāo),邁開了校企聯(lián)動(dòng)、集團(tuán)化辦學(xué)的步伐。
集團(tuán)成立兩年來,作為職教集團(tuán)的理事長單位,我院首先考慮從適用型人才培養(yǎng)的視角,設(shè)置了校企互動(dòng)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。還發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)集團(tuán)成員學(xué)校進(jìn)行資源互補(bǔ),在教學(xué)、科研等方面展開了多項(xiàng)合作,推動(dòng)了全省旅游職業(yè)教育整體水平的提高。
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專對(duì)外合作交流
學(xué)院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作,辦學(xué)多年來,選拔了多批骨干教師,送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、美國康奈爾旅館學(xué)院、新加坡夏太克培訓(xùn)中心、澳大利亞麗晶旅館學(xué)院等專業(yè)院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2001年,我院與澳大利亞安格里斯學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學(xué)生,目前規(guī)模正在有序擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提高。今年,我們還與美國普渡大學(xué)、普萊斯頓大學(xué)以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進(jìn)行商談,積極開展合作事宜。
近年來,我院還逐步建立起國際化的實(shí)習(xí)研修基地,目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯(lián)酋等國高端酒店(包括迪拜七星級(jí)帆船酒店),年輸送研修學(xué)生100余人。
南京旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
在多種育人路徑的保證下,我院畢業(yè)生廣泛贏得“形象出眾、親和力強(qiáng)、訓(xùn)練有素”的市場口碑,吸引了眾多企業(yè)來校招聘學(xué)生。
多年來,學(xué)院不僅就業(yè)率始終保持在100%,就業(yè)面由飯店、旅行社、旅游景點(diǎn)延伸到民航、金融、電信、房地產(chǎn)、投資公司等高端服務(wù)行業(yè)。今年以來,我院辦學(xué)層次與辦學(xué)水平不斷提高,在江蘇省政府的大力支持下,2007年11月27日,我院成功轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學(xué)院。
同時(shí),學(xué)院位于南京江寧大學(xué)城的新校區(qū)正在抓緊建設(shè),并將于2008年投入使用,屆時(shí)學(xué)院的辦學(xué)條件將得到極大的改善。
隨著學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展,將為旅游行業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的中高端旅游專門人才,推動(dòng)江蘇乃至全國的旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。