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工程物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程物流、工程材料、建設(shè)法律法規(guī)等方面的基本理論和相關(guān)知識(shí)，具備工程物資采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、供應(yīng)、成本核算、
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法律文秘專業(yè)簡(jiǎn)介：法律秘書專業(yè)培養(yǎng)有法律、文秘兩類專業(yè)知識(shí)及其技能，有較強(qiáng)處理一般法律事務(wù)、應(yīng)用文書、語(yǔ)言表達(dá)及公共交往能力，能勝任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、基層法律服務(wù)部門、企事業(yè)單位工作的法
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專業(yè)名稱：火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：電廠化學(xué)本科：水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督的工作
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專業(yè)名稱：船舶制造與修理基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗(yàn)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化船舶制造與
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專業(yè)名稱：地圖制圖與地理信息系統(tǒng)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)本科：遙感科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)地圖制圖與地理信息
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罪犯心理測(cè)量與矯正技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：罪犯心理測(cè)量與矯正技術(shù)專業(yè)主要為監(jiān)獄、勞教所等司法機(jī)關(guān)培養(yǎng)和輸送有較高法律素養(yǎng)，具備勞教、監(jiān)獄業(yè)務(wù)基本知識(shí)，以及心理矯治和心理咨詢等技能的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。主
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專業(yè)名稱：鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、造價(jià)員(土建)、工程測(cè)量員、試驗(yàn)員、鐵路線路工：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：鐵道工程技術(shù)本科：交通工程鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專
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專業(yè)名稱：古建筑修繕與仿建專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價(jià)員(土建)、信息資料員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：中國(guó)古建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)本科：歷史建筑
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汽車美容專業(yè)簡(jiǎn)介：汽車美容是一個(gè)全新的概念，它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處，在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點(diǎn)，由表
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會(huì)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：不論是陸地還是空中海上交通，安全一直是交通運(yùn)輸管理中最重要的環(huán)節(jié)，隨著旅客人數(shù)逐年增加，各大機(jī)場(chǎng)、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來(lái)越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
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專業(yè)名稱：市政工程施工專業(yè)基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價(jià)員(土建)、信息資料員、材料試驗(yàn)員、工程測(cè)量員、測(cè)量放線工、管工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：市政工
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專業(yè)名稱：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：農(nóng)畜
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鑄造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設(shè)備、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識(shí)，具備
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鐵路站務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介：鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才
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專業(yè)名稱：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：園藝技術(shù)本科：園藝園藝技術(shù)
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美術(shù)教育專業(yè)介紹：美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨
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工程材料檢測(cè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握必要的水泥生產(chǎn)基本理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的水泥生產(chǎn)相應(yīng)崗位實(shí)際操作能力，從事水泥化學(xué)分析和性能檢測(cè)及
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航空物流運(yùn)輸專業(yè)專業(yè)介紹：航空物流專業(yè)應(yīng)21世紀(jì)航空事業(yè)全面發(fā)展需要，旨在培養(yǎng)具有民航運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)、能力、技術(shù)，既能理論聯(lián)系實(shí)際，又富有創(chuàng)新意識(shí)和踏實(shí)的工作作風(fēng)及民航應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。培養(yǎng)
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音樂(lè)教育專業(yè)介紹：音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理
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